La Fondazione Artemisia ETS, attraverso la Education Unit Artemisia Lab Academy, porta avanti da 10 anni un progetto formativo unico nel panorama italiano: il Programma FSL – Formazione Scuola Lavoro One Health & Civic Education, rivolto alle scuole superiori di ogni indirizzo. Grazie alla qualità dei contenuti e dei metodi e ai risultati raggiunti, il progetto ha ottenuto un riconoscimento ufficiale da parte del MIM - Ministero dell’Istruzione e del Merito, che ne ha sancito il valore attraverso la sottoscrizione di un protocollo di intesa. Il programma FSL propone una formazione ampia e integrata, capace di connettere conoscenze medico-scientifiche, competenze socio-sanitarie, educazione civica, educazione digitale, consapevolezza emotiva e relazionale, orientamento accademico e professionale. L’obiettivo è accompagnare gli studenti verso scelte più consapevoli, promuovere stili di vita sani e sviluppare un senso maturo di responsabilità individuale e collettiva.
Ogni incontro valorizza il dialogo aperto, il confronto diretto con gli esperti, la partecipazione attiva degli studenti e la riflessione condivisa. La presenza di docenti e genitori estende questo scambio anche alla dimensione adulta e favorisce una coerenza educativa capace di sostenere i giovani in modo uniforme. Il Programma FSL si conferma un servizio formativo di grande valore culturale e sociale, capace di integrare conoscenza, etica e responsabilità e di contribuire alla costruzione di una comunità più informata, consapevole e attenta al benessere personale e collettivo. Proprio le tematiche affrontate e la metodologia adottata rendono essenziale il coinvolgimento di famiglie e insegnanti, chiamati a una corresponsabilità educativa condivisa.
La scuola è il primo presidio di salute pubblica e di cittadinanza. Dotarla di supporti scientifici, educativi ed emotivi adeguati significa proteggere i giovani, rafforzare la comunità e prevenire fenomeni dal costo umano e sociale elevatissimo.Il Programma FSL Artemisia Lab Academy nasce da un'esperienza concreta e già validata, sviluppata ascoltando da vicino i bisogni formativi ed evolutivi degli adolescenti. Oggi si presenta come un modello educativo replicabile, capace di produrre un impatto reale sul benessere e sul futuro delle nuove generazioni.